韩国留学条件_出国留学网

现在很多人选择去韩国留学，大家知道，韩国的高等教育水平质量高，文凭国际认可度高。随着韩剧和韩流的侵袭，我国很多每年众多学子前往韩国留学。现在跟着出国留学网一起了解一下吧，欢迎阅读。

首先，和其他国家一样，韩国的大学也分为私立和国立两种。其中，国立大学具有少而精的特点，在首都汉城、5个广域市(相当于中国的直辖市)和道(相当于中国的省)各设一所。韩国大学的教学设施和水平与发达国家相当，教师都持硕士以上文凭，多数都具有在海外留学的背景。目前韩国共有大学生30多万人，约占总人口比例的0.6%。韩国现在开始放开了教育政策，鼓励外国学生前去留学。目前韩国大学里的国际学生平均占学生总数的10%。

完成12年及以上正规学校的教育课程的。一般高中毕业就可以去了不需要高考成绩的、大专或者本科在读的、大学毕业后3年以内的。

另外，去韩国留学的材料每个韩国的大学是要求不一样的。一般来说固定需要的材料有：高中毕业证明、高中成绩单、全家人户口本(有需要原件也有只需要复印件的)全家人身份证复印件、父母在职及收入证明。如果本人是本科或专科毕业的要提供本科或专科毕业证书;如果是本科或专科在读的需要提供在读证明;如果已经工作了需要提供在职及收入证明。

韩国政府给予认证的韩国语考试叫做KPT，中国学生可在每年的9、10月份参加在北京大学和上海外国语大学举行的KPT考试。考试内容有四项，读(100分)、写(100分)、听(100分)、词语和语法(100分)，共计400分。时间是四个小时，有六个等级，每个人可以根据自己的水平，报名参加相应级别的考试。初级(一、二级)总分60分以上。中级(三、四级)总分60分以上，单项30分以上。高级(五、六级)总分60以上，单项30分以上。

通过韩语3级以上考试就可以申请读韩国大学的本科专业。如未通过，可先到韩国大学的语言中心补习韩国语，国内高中毕业生和同等学历者就可以申请韩语研修。这对于国内那些未考上大学，家境又不是很富裕的学生来说不失为一条可以考虑选择的成才之路。

在语言研修结束以后，学生就可以凭国内的学历申请韩国的大学本科、大专续本科、研究生或博士课程。

另外，韩国的一些大学还设有全英语教学的研究生和博士生专业，直接招收优秀的外国留学生，不需要韩语成绩，只要有托福

亚洲留学比较热门国家的韩国肯定算一个，去韩国留学的国内学子越来越多，很多家长和学生都很关心申请韩国留学的条件，现在出国留学网小编给大家总结韩国留学申请的相关问题，欢迎阅读。

这里我们说的外语水平主要是指韩语和英语。一般韩国大学院和本科的授课都是韩语授课，所以申请入学时，韩语水平是必需条件。我们的经验是，申请名校的本科至少需要TOPIK 4级，研究生至少需要5级。，但是名校的竞争是很激烈的，要求也相对高一些。而研究生入学，虽然不排除4级可以申请得到的情况，但是如果要申请名校，也为了保险起见，我们强烈建议，学生取得TOPIK 5级甚至是6级之后再进行申请。申请GSIS课程的学生，必需要提交雅思6.5分以上或者托福85分以上的英语成绩。低于这个分数，学校一般是不接受申请的。

但是总的来说，无论申请的是本科还是研究生，是韩语授课还是英语授课，学生最好都有一个雅思或者托福成绩，这也是为了提高学生的竞争力，而且名校毕业时一般都是有英语要求的，提高自己的外语能力也算是未雨绸缪。另外，国内的大学四六级考试成绩，韩国大学是不承认的。

学生的学习能力一直是校方在录取时考虑最多的条件。大学背景、在校成绩这些都是一个学生学习能力的体现，学校越好成绩越好的学生自然越有优势。但是，韩国大学也注重考查学生的综合素质，即使不是所谓211或者985院校的学生，只要成绩优秀(平均分达到80分以上)，加上丰富的实践经历，以及其他可以表现出学生总体优势的条件，也是可以申请上名校的。而如果是高中生申请韩国大学的本科呢，那么我们建议一定要提交高考成绩，而且成绩的高低，直接影响学生自身的竞争力。

如果是本科申请，我们建议学生根据自身特点，选择合适的专业，不要盲目跟风，因为名校的优势专业或者说是热门专业在录取时名额是很有限的，所以不要自己增加自己的申请风险。而如果是研究生申请，学生最好不要选择与原专业相比跨度太大的专业，如果决定申请，那么一定要在材料上做好充分的说明并且做好面试或者笔试的准备。

申请韩国的诸如SKY(首尔大学、高丽大学、延世大学)等级的名校，面试是非常重要的。特别是申请研究生的同学，在国内的话一般是接受电话面试，很少有学校会要求学生

如今很多人选择韩国留学，韩国著名的大学如首尔大学，延世大学等，教学质量很高，在全球来说都是排名靠前的。那想前往韩国留学的同学们如何申请这些大学呢?下面跟着出国留学网一起来了解一下吧。

这里我们说的外语水平主要是指韩语和英语。一般韩国大学院和本科的授课都是韩语授课，所以申请入学时，韩语水平是必需条件。我们的经验是，申请名校的本科至少需要TOPIK4级，研究生至少需要5级。，但是名校的竞争是很激烈的，要求也相对高一些。

而研究生入学，虽然不排除4级可以申请得到的情况，但是如果要申请名校，也为了保险起见，我们强烈建议，学生取得TOPIK 5级甚至是6级之后再进行申请。申请GSIS课程的学生，必需要提交雅思6.5分以上或者托福80分以上的英语成绩。低于这个分数，学校一般是不接受申请的。

但是总的来说，无论申请的是本科还是研究生，是韩语授课还是英语授课，学生最好都有一个雅思或者托福成绩，这也是为了提高学生的竞争力，而且名校毕业时一般都是有英语要求的，提高自己的外语能力也算是未雨绸缪。另外，国内的大学四六级考试成绩，韩国大学是不承认的。

学生的学习能力一直是校方在录取时考虑最多的条件。韩国大学背景、在校成绩这些都是一个学生学习能力的体现，学校越好成绩越好的学生自然越有优势。但是，韩国大学也注重考查学生的综合素质，即使不是所谓211或者985院校的学生，只要成绩优秀(平均分达到80分以上)，加上丰富的实践经历，以及其他可以表现出学生总体优势的条件，也是可以申请上名校的。而如果是高中生申请韩国大学的本科呢，那么我们建议一定要提交高考成绩，而且成绩的高低，直接影响学生自身的竞争力。

如果是本科申请，我们建议学生根据自身特点，选择合适的专业，不要盲目跟风，因为名校的优势专业或者说是热门专业在录取时名额是很有限的，所以不要自己增加 自己的申请风险。而如果是研究生申请，学生最好不要选择与原专业相比跨度太大的专业，如果决定申请，那么一定要在材料上做好充分的说明并且做好面试或者笔 试的准备。

申请韩国的诸如SKY等级的名校，面试是非常重要的。特别是申请研究生的同学，在国内的话一般是接受电话面试，很少有学校会要求学生赴韩

由于韩剧的影响，很多女生憧憬去韩国旅游和学习，所以这些年来去韩国留学发展成了一个大热门。申请韩国韩国硕士留学需要符合什么条件呢?出国留学网小编带大家详细了解，欢迎阅读。

(2)大学成绩的平均绩点在2.0以上或主课平均分70分以上;

六月中、下旬到八月下旬为暑假，十二月下旬到二月下旬为寒假，暑假和寒假假期为五个月时间。

在韩国英文非常重要，硕士课程的教材大多采用的是英文版，所以在韩国读硕士一般来讲英文也会很好的。

韩国理工科研究生奖学金作为一种普及型福利型制度申请非常容易，成功入学生请人将有97%以上的可能性得到奖学金，而得到奖学金的申请人绝大部分是拿到包括生活费在内的全额奖学金。

这就是韩国留学研究生的申请情况，同学们在申请的时候一定要根据自身情况满足了申请条件才能成功。

韩国西京大学于1947年成立，有60多年的历史。是韩国一所四年制的私立综合大学，以培养有智慧，有勇气和有品德人才为目的。西京大学要求必须掌握英语和计算机能力，通过与美国，日本，中国，俄国等姊妹学校的学习交换交流培养了情报化世界化时代所必需的人才。所以在这个急速变化的知识情报化社会，西京大学不断的进行研究教育，逐步成为全国10大实用名牌大学之一。下面请看出国留学网为大家整理的西京大学研究生申请条件信息。

韩国西京大学于1947年成立，有60多年的历史。是韩国一所四年制的私立综合大学，以培养有智慧，有勇气和有品德人才为目的。西京大学要求必须掌握英语和计算机能力，通过与美国，日本，中国，俄国等姊妹学校的学习交换交流培养了情报化世界化时代所必需的人才。所以在这个急速变化的知识情报化社会，西京大学不断的进行研究教育，逐步成为全国10大实用名牌大学之一。下面请看出国留学网为大家整理的西京大学本科申请条件信息。

申请者本人及其父母双方都是非韩国国籍身份，并且在韩国或者其他国家完成了等同于韩国同等教育标准的初等、中等以及高中教育。

任何获得韩语能力考试(S-TOPIK)第三级成绩的申请者，在韩国四年制大学完成韩语语言教育课程(等级4或者更高水平)的申请者，或者是具备同等学历资格的申请者，都具备申请西京大学的资格。

※ 对于国际商务语言分支的申请者：在托业考试中达到800分或者更高标准;或者在托福网考中成绩达到87分或者更高水平。

满足作为大学新生进行入学申请的资格，并且从韩国或者其他国家的两年制或者三年制专科学校毕业(预定毕业生)的申请者;或者是在韩国或其他国家的四年制大学完成了2年(4个学期)的学习的学生。

任何获得韩语能力考试(S-TOPIK)第五级成绩的申请者，在韩国四年制大学完成韩语语言教育课程(等级4或者更高水平)的申请者，或者是具备同等学历资格的申请者，都具备申请西京大学的资格。

双重国籍身份以及无国籍身份的学生不具备入学申请资格(但是，具备双重国籍身份的学生，如果在2010年11月1日之前放弃了自己的韩国国籍的话，那么在进行入学申请的时候，可以获得认可。学校修读时间将从学生获得外国国籍身份之后开始计算。)

教育是指根据相应国家的教育相关法律，被公认为是常规的学校课程的教育。