新西小学始建于1984年，是一所拥有30多年历史的区域名校，其师资一流、校风优良，培养出一批又一批出色的学生。学校在“乐学”理念的基础上，提出“树中国魂、立报国志”的校训，确立“乐学学千秋经典，养成成君子之德”的育人目标，明晰“育文雅学生、立儒雅教师、建自主学堂、培优雅家长、创静雅校园”的特色教育之道，全力提升学校育人品味。
为培育文雅学生，新西小学充分利用教学楼门厅，处处营造浓厚的国学文化氛围，在正中墙面上刻校训，用国学名篇《弟子规》作西墙背景，“格物致知、诚意正心、知行合一、止于至善”四句经典立体呈现，把世界地图和世界名人画在东墙，楼道则被打造成展示教师团体、学生诗文书画作品的文化长廊。
学校精心开发《尚礼》《善学》《笃行》及与之相对应的《养成教育成长手册》等校本教材及学生评价体系。每册校本教材，按循序渐进养成思路关键词各分为三个部分，每一课按照“知行合一”思路分设五个版块。校本教材进入课堂以来，学生受到国学经典的熏陶，新西校园处处散发着浓郁的国学气息，为培养笃志好学、读书不倦、切问近思的学子之风打下良好根基。
学校不仅开发“开笔礼、拜师礼、成长礼、毕业礼“四种大型礼仪活动作为必修课程，让学生理解传统文化，践行传统道德规范，还开设中国象棋、中华诗文、书画、中华童铭、国学小讲堂等二十多个国学社团，形式多样的校园活动，极大激发了学生自主参与国学文化传承的兴趣。教学楼设有琴、棋、书、画、科技等专题，打造了一个个优雅温馨的活动区，成为学生课间陶冶情趣的好去处。此外，学校联动博物院，在四楼专门开辟“晋韵流芳”活动区，成为学生校内讲解基地。
文雅学生须儒雅教师引领，立儒雅教师，从改变内心开始。学校明确工作理念，工作核心行“仁者爱人”、工作原则行“正己慎独”、工作尺度行“中庸之道”、工作策略行“择善而从”。同时，学校聘请省内著名国学专家，担任国学副校长及国学讲堂首席主讲，一堂堂生动的讲座，一次次推心置腹地切磋交流，教师的礼仪行为在国学教育中发生着质的变化。
从问卷调研到专家讲座、从名校考察到校外观摩、从教师实践到省市区教研专家指导，学校自主学堂研究在探索中逐步完善。在反复实践中，新西小学形成了以国学教育为底色的“自我建构、自我超越”课堂教学模式，课上师生礼貌言行、静心思考、公平竞争等做人的问题都在教学课题研究范围之列。
自主学堂的实施，让学生成为学习的主人，教师成为真正的导师，课堂成为学生的课堂，真正实现“学而时习之，不亦说乎”的目标，教学的有效性不断提升，自主课堂魅力无限。
新西小学凝聚了一批责任心强、甘于奉献、才华横溢的教师，涌现出省、市骨干教师26人，占教师41.3%；省、市、区教学能手33人、标兵19人，分别占到教师总数55%和31%；3名教师代表迎泽区参加国赛并获得一等奖好成绩。太原市“三杯”赛，新西教师连续五届代表迎泽区参赛并取得优异成绩，6人全部获奖，其中5人获得一等奖，3人分别记太原市杯赛一、二等功。太原市班主任基本功大赛，新西小学连年代表迎泽区参赛并全部获奖，省市区十佳、优秀班主任28人次，2名班主任分别记省级一、二等功等。
学校先后获得“山西省文明学校”“山西省红旗大队”“太原市首批中华传统文化教育基地校”“太原市文明校园”“太原市德育示范校”“太原市4A平安校园”等荣誉称号。学校两次代表山西省迎接了团中央及教育部专家对我省少先队、教学等工作的调研视察，新西小学德育工作、教学工作以及国学特色均受到上级领导一致肯定与好评。
新西小学将继续在国学育人之路上涵养每一位学子“树中国魂、立报国志”，让文化的力量激涌强大的生命力，让孩子幸福的一生从这里启航……