我们的少年足球究竟弱到何种程度？周一，北京地坛小学与俄罗斯一支地区少年队进行了一场比赛。40分钟比赛时间内，中国学生以0：15惨败给俄罗斯学生。中国学生20分钟后就跑得气喘吁吁，根本没有像样的拼抢配合。
本次参赛的中国学生比俄罗斯学生绝对人高马大，但身体素质相差甚远。《京华时报》图片部副总监张斌在现场用微博描述：“咱们比人家高至少20公分，但就是追不上人家。追上去了又跑不回来，也撞不动人家……哎！ ”
目前中国足球搞不好，中小学生普遍体质差被归结为教育因素，作为地坛小学的校长也有自己的无奈。张斌通过微博透露：“校长很无奈地讲：得了多少金牌都没用，不能代表全民身体素质。现在小学体育课基本以不出事故为宗旨，取消了铅球、双杠等科目。校长自嘲地讲：现在孩子摔伤碰伤了，家长真的很生气，投诉后后果真的很严重，体育课项目器械如今早就卖废品了。在现场，观赛的老师学生表情都很沮丧。”
昨天下午，北京小学足球冠军队南湖东园小学越野队又与该俄罗斯“00后”球队进行了一场比赛，最终越野队3：7告负。(综合)
“俄罗斯小朋友实力不俗，但我们教体分家的现状，才是这个话题引起关注的重点。”名记王军在其微博中点出问题的核心所在。据了解，韩国、日本等国家每个小学都设有少儿足球俱乐部。
“校园足球的方向是对的。”蔡昆分析说，把体校的教练员派到学校里，孩子没有抛开校园训练的方式已经初显成效。一方面，通过小学组织训练，参与人数更多，选择性更强；另一方面。孩子没有脱离学校，可以开展正常的文化学习。
蔡昆表示，“能用200万欧元为国家男足队请西班牙教练，为什么不能花点钱请一些外教给各地的青少年开展足球训练？国外一些青少年足球训练系统确实比较先进，为什么不能引进到我们的中小学？”(本文来源：新华报业网-扬子晚报作者王璟)