暑假以来，很多家长一边上班一边安排孩子的日常生活。在提高孩子安全意识上，家长也都是不厌其烦、苦口婆心。家长在孩子安全意识的树立与加强中起到怎样的作用？
上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（WENJUAN.COM），对2013名中小学生家长进行的一项调查显示，提高孩子暑期安全，93.0%受访家长认同家长应首先绷紧安全这根弦。66.7%的受访家长感到平时的“耳提面命”对加强孩子安全防范意识作用大，也有33.3%表示作用不大。
于铭香是山东济南人，暑假后大儿子上小学五年级，小儿子上幼儿园中班。她觉得，小孩子在面对一些新鲜、感兴趣的事情时，更多只会觉得好玩儿，很少能考虑到危险性。“比如暑假天热，孩子们就喜欢去游泳。到野外小水滩，不知深浅就下去游了，非常不安全。这就需要家长在面对各类环境时，提前意识到危险性，耐心跟孩子沟通，提醒可能带来的后果，分析其中的利害关系”。
四川德阳某小学二年级班主任邹周表示，学校与家庭在孩子安全问题上是二位一体的，只是在不同时期有不同的重要程度。“在校期间，老师的安全责任更大。放假期间，家长的重要性不言而喻”。邹周认为，确实要提醒家长，重视暑期安全问题，做好孩子安全保障工作。
对此，中国教育学会中小学安全教育与管理专业委员会理事长李雯教授表示完全赞同。她认为，在假期这个特殊的场景当中，家长对孩子的教育和管理职责尤其要强化。“家庭教育促进法也已于今年正式施行。其中明确提到，家庭是第一个课堂、家长是第一任老师。家长的言传身教对孩子处处产生影响。家长要认识到，管教好孩子是父母的最基本职责。家长在孩子的教育过程中应该发挥更多作用，而不将教育的事一股脑推到学校”。
就安全问题，于铭香平时在孩子面前“絮絮叨叨”，可谓是“操碎了心”。“孩子小，今天跟他们说了，明天就忘了。‘左耳进、右耳出’。所以平时遇到什么问题我都随时跟他们讲、反复地讲，提醒他们注意安全问题。比如小孩单独出门玩要小心坏人，要按约定好的时间回家，手上有水不要插电等”。
邹周也认为，孩子安全教育主要靠平时积累，“特别是低年级学生，不可能是一步到位的。小孩子做事是不管不顾的，他们不知道会造成什么后果。必须使用他们能够理解的表达方式，以及一些通俗易懂的案件，来不断强调，他们的安全意识才会逐渐加强”。
66.7%的受访家长感到，平时的“耳提面命”对加强孩子安全防范意识作用大，也有33.3%的受访家长感到作用不大，“听多了不往心里去”。交互分析显示，相对来说，小学高年级学生家长（69.8%）感到作用大些，其次是小学低年级学生家长（67.9%），高中生家长（59.1%）感到作用最小。
李雯强调，家长一定要让孩子有充分的风险意识和危机意识，“安全知识可以教给孩子，安全技能可以去训练，但意识只能靠启发和耳濡目染，所以家长要时刻教育，强化孩子危机意识。要对环境中不安全因素敏感，不能糊里糊涂的”。
“家长在孩子的教育当中要成为学校重要的战略合作伙伴，加强沟通，重视做好家校协同。”李雯说，特别是家庭教育促进法颁布之后，每一个家长都应该意识到，家长不只是爱孩子、照顾孩子生活的“养育者”，还要在孩子的整个教育和成长当中更多地承担“教育者”的职责。
受访中小学生家长中，孩子上小学低年级（1-3年级）的占43.5%，上小学高年级（4-5年级）的占30.1%，初中的占14.7%，高中的占11.7%。