编者按：立德树人是培养时代新人、弘扬时代新风的内在要求。近年来，丰台教育系统不断深化文明校园的创建工作，促进学校从细微处打造厚植文明的沃土，用文明浸润校园，切实致力于把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、培养时代新人的阵地。
北京市第十八中学创建于1933年，2005年被评为北京市“示范性普通高中”，是一所包含小学、初中、高中12年一贯制办学的集团化学校。学校围绕“立德树人”一个核心，“健康、温暖、智慧、勇敢”四个育人目标、“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人”六大途径，“立艺微长、聚学致知、宽居尚仁、问辩至行”四维度课程群，充分挖掘学生的主体性，将创建文明校园、创建文明城区融入教育教学管理全过程，可持续守护学生安康，护航学生成长。
学校精心设计系列活动，通过打造“两堂两团”即“‘聚 宽’讲堂”、“名家讲堂”、“缤纷社团”、“仪式教育”，引领学生实现自我教育，促进学生自觉形成良好的思想品德和文明的行为习惯。
“聚 宽”讲堂。“聚 宽讲堂”的主讲人为学校优秀教师、优秀毕业生（优秀学生）或者优秀学生家长。这些主讲人在实践中取得了良好的效果，他们用自己的深度思考和高尚的道德情操为学生树立起榜样，涵养着学生健康成长。截至目前，“聚 宽讲堂”各类讲座累计已经开展29期。
名家讲堂。学校邀请各行各业名家大师走进校园，通过事迹报告、专题讲座、导师带教等多种形式，浸润学生，护航成长。目前为止，已经邀请45位各行各业的“名家大师”为学生授课，他们以自己在某方面的深刻洞见和满腔热忱来引领学生的理想信念，为学生带来更丰富深刻的成长体验。
缤纷社团。学校现有学生社团51个，分为兴趣爱好类、社会公益类、博学审问类、慎思笃行类。这些社团“每周一活动”“每月一小节”“每学期一展演”“每学年一汇报”，为学生全面自主成长提供了广阔的活动平台。
仪式教育。为帮助学生不断“成为优质自我”，学校共青团系统设计了十八中仪式教育序列活动，把爱国主义内容融入党日团日以及各类主题教育活动之中，并从“行为层面、情感层面、精神层面”不断对不同类型的仪式“精雕细琢”且适切开展。
十八中仪式教育分为普惠性和特定性两类。前者包含升旗仪式、开学典礼、嘉年华系列等；后者包含面向高一的迎新生仪式与梦想启航仪式、面向高二的梦想守护仪式与入境教育、面向高三的成人仪式、毕业舞会、毕业典礼以及面向特定学生（特定群体）的表彰奖励。如沙瑞欣同学被共青团中央授予“全国优秀共青团员”荣誉称号后,学校特意在“五四”青年节为她举行了隆重的表彰仪式，并结合其自强不息的经历举办了“沙瑞欣书画作品展”。
学校按照不同年级一体化实施学生实践活动，通过“学‘术’方庄”、“问道大学”、“居家有道”、“聚爱同行”四个实践主题活动可持续培养学生的生涯规划意识和正确的劳动观念，不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
学“术”方庄。学校整合方庄社区资源大力开展学“术”方庄。先后带领学生走进东方医院、航天五院等相关企事业单位参观实习；结合劳动教育实践，与丰台职教中心联合开设财会、珠宝鉴定等职业体验课程。借助以上实践活动，学生们直观地感受到职业的特点，为学生探索自身职业生涯、规划未来职业奠定了坚实的基础。
问道大学。十八中是16所大学生源基地校。借助大学生源基地校的优势，结合学生学业具体规划，学校系列实施“问道大学”。邀请“大学生源基地校”走进十八中，为学生们选课以及遴选专业提供了全面指导；带领学生走进大学生源基地校，感受大学学术氛围，体悟大学人文精髓，涵养学生创新精神。
居家有道。学校借助“互联网+”，利用假期布置个性化和实践性的德育作业，并以《实践性德育作业手册》（电子版）方式呈现。实践性德育作业围绕“居家有道”这条主线，每学期一个关键词，先后围绕“躬行孝悌”、“躬行仁义”、“躬行谦敬”、“躬行诚信”、“躬行礼让”、“躬行俭约”中华传统美德系统闭环实施。“居家有道”实践性德育作业将创建活动延伸到了家庭。
“聚爱同行”。学校基于综合实践活动课程中的社区服务与社会实践，以微光益志愿者协会为载体，系列开展公益服务活动。微光益志愿者协会联合中华志愿者协会、中华慈善总会等，通过公益实践、乡村建设等方式深度实施“聚爱同行”。扶贫公益活动，志愿者们从方庄社区，走向河北省博野县；扶智公益活动，志愿者从房山，走向东北沈阳。此外，校团委、校学生会以及微光益志愿者协会联手开展系列“爱心义卖”捐助活动，将所有收入捐给“春蕾计划”。“爱心义卖”现在范围已经扩大到整个教育集团，共举行6次，累计捐款11万多。
学校教育、家庭教育、社会教育具有各自的职能和优势，十八中将三者密切结合，积极与家庭和社会（社区）联动，构建“一师一坊一会”共育新模式。
“全员导师”。为深入贯彻落实“三全”育人，学校在个别年级实验的基础上从2017年开始全校范围内推广“全员导师”制，并制定了《学生导师带教工作手册》。导师制强化了全员育人、全程育人、全方位育人的深度和效果，优化了协同创建文明校园的实效。
“聚 宽”家长工作坊。学校聘请家长培训专家与全职家长志愿者组建了“聚 宽”家长工作坊，并把工作坊作为落实协同育人的一个重要平台。此举极大调动了家长的积极性，让家长充分参与了学校治理，为学校“依法治校”营造了良好的氛围。
十八中人民调解委员会。学校联手丰台区司法局、丰台区检察院、方庄办事处、方庄派出所、等部门组建“十八中人民调解委员会”。人民调解委员会主要针对学生之间，师生之间，家校之间开展协调工作。人民调解委员会的成立进一步推动了学校依法治校，依法执教的能力和水平，促使师生依法保护自身权益、正确处理学生之间、师生之间、家校之间的关系，进一步促成家校社之间的良性互动，可持续助力学生健康成长。
与此同时，学校涌现出一大批文明先锋志愿者和榜样之星。近三年来，学校学生累计获得区级以上奖励1500余人次。其中，郁子轩同学荣获第十二届中国青少年科技创新奖；魏佳星同学获得2019年全国青少年航空航天锦标赛4A项目冠军；沙瑞欣同学先后荣获第一批首都“新时代好少年”称号、“首都校园励志人物”称号、“全国优秀共青团员”荣誉称号等。学校教育教学硕果累累，“探索丰台”地方课程先后获得北京市青少年科技创新大赛一等奖、全国青少年科技创新大赛一等奖；“集群教育治理创新与学生区域性发展实践研究”先后获得北京市基础教育教学成果一等奖、基础教育国家级教学成果奖二等奖等。
今后，北京十八中将持续内增素质，外塑形象，努力为办好人民满意的学校、构建首都教育新高地做出更大的贡献！