“妈妈，我想叫你一声妈妈。”8月6日，当济源市太行路学校的学生李苗苗（化名）面对自己的老师乔菲菲，哽咽着喊出一声“妈妈”的时候，在场的人无不热泪盈眶。
于2011年8月建成并投入使用的济源市太行路学校，因其地处城乡结合部，其学生大多为进城务工或外来务工子女，而且还有不少学生属于单亲家庭孩子，学生素质相对落后于全市平均水平，学生在心理、家教等方面出现问题也较多。
为了帮助这个特殊群体的孩子能快乐成长，以健康乐观的心态面对学习和生活，该校从2016年启动了“代理爸妈”特殊群体学生帮扶计划。该计划重点围绕“五个一”展开，即与帮扶学生进行一次深入交流、为帮扶学生建立一份帮扶档案、与帮扶学生每周一次谈心、每月一次家访或者电话访问、每学期一次总结与感受。
此外，该校还充分摸排，做到精准“连心”，在心理状况等六个方面对“连心”学生进行全方位的“诊断”,55名党员教师根据自己专业特长等条件，在自主选择的前提下，结对89名学生；一生一“册”，做到精心“帮扶”，对建立起“连心”手册的师生，把师生谈心表等七项工作台账化、制度化、常态化；师生同心，做到精彩“同行”，党员教师以“代理爸妈”的身份，和学生进行生活交流，并给学生购买学习用具、衣服等生活用品，帮助学生完成“学习舞蹈”等愿望，并进行“共读一本书”等亲子活动；做好“家长讲堂”，凝聚家长参与学生教育的合力，该校于2019年正式形成了以“家长讲堂”等为内容的家长课程，每学期按年级举行九期“父母讲堂”，并推选出“优秀家长”。
据了解，仅在2021年，该校“代理爸妈”就累计为学生资助钱物2万余元，和学生谈心一千余人次，陪同学生参与团辅、个人心理辅导80余次，家访200余次。在“代理爸妈”的关爱下，许多学生因此走出了家庭变故或其他原因导致的心理阴影，有的还小有成就：一名张姓女生顺利完成初中学业，并考入高级中学；一名陈姓女生考入了职业学校，还选到了自己喜欢的专业，并且她利用寒暑假到奶茶店打工，帮母亲减轻家庭负担，她已经成为该校学生励志的榜样。她动情地说：“没有太行路学校‘爸爸妈妈’的帮助，就没有今天的我。”
在 “代理爸妈”的帮助下，该校涌现出越来越多感人的瞬间：李春朝老师分季度给学生购置衣服；姚亚光副校长带孩子到自己家里就餐，并开车带帮扶孩子的家长到孟州办理低保手续；乔菲菲老师利用自己音乐教师的身份培养孩子音乐方面的特长……
该校校长李艳表示，学校将继续探索实施 “一对一、一对多”的精准帮扶，通过扶心扶知和扶智扶志，既唤醒学生家长家庭教育的自觉性，更还给孩子一个健康快乐完整的童年。