它不只是给孩子的初中画一个句号
还会决定孩子下一步的学业走向
这是不得不考虑的问题
立德高级中学是经教育行政管理部门批准设立、国家认可的全日制普通高中。由赣州立德虔州文化教育有限公司投资创办，学校借鉴“临川教育教学模式”，引进多名省内外各学科名师及骨干教师任教，联合省内知名艺校南昌南山艺校、省内顶尖日语教育名校胜川日语，全力打造立德文化教育品牌，学校针对不同生源素质在强化文化教育的同时，注重对学生艺术特长的培养，构建立德高级中学文化和艺术并重教育教学新模式。
立德高级中学秉承“高进优出，低进高出，因材施教，人人成才”的教育教学理念，以“立德、砺志、慎思、笃行”为校训，本着“专家治校、名师治学”的理念，构建一流管理团队和一线优秀师资队伍，力争把学校办成一所“家长放心、学生安心、社会满意”的立德教育新品牌。
立德高级中学坚持以教育为本，以教学质量为主抓手，以特色课程为助力。学校重视学生德智体美劳全面发展，倡导寓教乐学，注重个性化培养，引导学生养成良好学习生活习惯，注重社团建设及班级文化建设，培养学生学习兴趣与动力，让学生在自主、自律、自强中快乐学习。
班级描述：中考成绩达到立德高级中学统招录取分数线60%以上，参加市教育部门组织的美术、音乐、舞蹈特长生考试并择优录取的学生。
省重点高中英语学科高级教师，本科学历，有三十年的高中英语教学经验，长期任教高中磨尖班、重点班，具有丰富的教学经验和管理经验，教学风格深受学生喜爱，培养出一大批优秀学生。
毕业于北京师范大学，江西省赣州市中学物理学科骨干教师、江西省赣州市中学物理学科带头人，2020年评为学校的优秀教师。在三尺讲台上工作坚持 40 年，具有坚实的专业知识和较高的教育理论，主持省级课题和撰写教学论文。连续多年担任高三毕业班的教学，成绩突出。培养学科尖子，辅导学生参加全国物理奥林匹克竞赛多人获省级一等奖，评为物理竞赛“优秀辅导员”。
知名大学数学系毕业，本科学历，中学数学一级教师，八年高中数学教学经验，扎实教学，深耕高考。具有丰富的高三教学经验，以不变的钻研应对万变的考试，相信没有最难的题，只有最简单的做法；相信没有笨的学生，只有不会教的老师。
教育理念：教育，于教，是知识授人，品行授人，必积累自身，方可达成；于育，须感同身受，发自内心，必设身处地，方能普及。
原抚州市东乡区东乡一中语文学科高级教师，大学本科学历，省骨干教师，多次评为省市区优秀教师、优秀班主任，优秀高考阅卷员。多届担任理科零班班主任和年级主任工作，具有丰富的教学及管理经验，教学深入浅出幽默风趣深受学生喜爱，尤其是2006年高考，所带学生杨霖全省理科第三，乐毓敏，何亦曾全省理科并列第十。
省重点高中语文学科高级教师，毕业于江西师范大学汉语言文学专业，学历本科。长期在省重点中学任教，从事教育事业三十多年，培养出一大批优秀学生，多次被评为“县、市优秀教师”。本人一直在教学第一线耕耘，对高考语文应考有较丰富经验，能夯实基础，抓住重点，突破难点，历届语文高考成绩均高于赣州市重点高中高考平均分。
高中数学一级教师，毕业于南昌大学理学院数学系，2006年至2010年江西环境工程学院高等数学教师、2010年至2018年深圳市明珠中学高中数学教师、2018年至2021年赣州文清外国语学校高中数学教师、2021年至今赣州立德高级中学数学教师。
中学高级教师，毕业于江西教育学院，本科学历。长期担任高中重点班、精英班生物教学和中学生物奥林匹克竞赛辅导工作，先后成为县骨干教师和赣州市第三批中学生物学科带头人。多次荣获校级“先进工作者”称号，曾被评为县“师德标兵”、县“优秀教师”，教书育人，是儿时就有的理想，继续扎根三尺讲台，希望为国家和社会培养更多有用之才。
原临川一中政治高级教师，从事三十多年高中政治教学工作，拥有丰富的教学经验，有过硬的教学能力；有良好的交流和沟通能力；能精准的把握高考方向；也获得累累的硕果：多年的零班执教工作，带出十余位优秀学子。
毕业于西安美术学院油画系，拥有精湛的绘画技巧，擅长各种题材的绘画，无论是人物、风景、静物，还是大场景、小景均能熟练驾驭。
从教十多年，孜孜不倦，潜心研究绘画，是全国艺培行业顶级名师。十年来已经形成了自己的一套完整的教学体系，培养了大量的优秀学员。
毕业于日本名古屋学院大学，旅日7年，胜川日语创始人之一，日语国际等级考试1级，拥有丰富的教学经验，对日语基础教学及听力指导有独到的见解，先后押中2019年、2020年高考作文题。至今率领日语团队教育培养高考日语学生近9000名，十年内带领日语团队在高考中一次又一次刷新成绩，深受学校、家长、学生的肯定。
学校借鉴临川教育教学管理模式及经验，根据学校生源的实际情况，确立有利于文化层次不同的学生学习和成长文化与特长并重的学校办学新模式。从教学管理到教师培养,从资源共享到联考联改，全方位与名校互动。建立校校联盟，从教学计划制定，教学经验交流，教学资源共享及学生管理经验分享等方面进行共同交流和探讨。
学校充分利用优质的教育教学资源，先进的教学设施设备和优良的师资团队，创新课程设置，开设体育专项课程，艺术兴趣小组、日语课程入门、培优补差课堂、文学爱好社团、心理疏导讲座等，让学生的个性和能力得到一定不同层次的提高。
学校实行全封闭寄宿式半军事化管理模式，寝管、政保、双班主任及行政值日全程跟踪齐抓共管，对学生在校期间的学习、生活、行为习惯和思想动态进行跟踪，针对每一位学生制定学习总目标及分阶段具体目标，对在校学习、生活及思想上做好工作台帐并及时进行家校互通。同时将教师日常教学与学生的互通具体化、目标化、常态化。
尖优生培养：从全国各地尤其是抚州、赣州的各重点高中招聘一批教学名师任教，并开设周末“名师“培优课堂，择优对相关学科进行奥赛培训，倾力挖掘学生潜力，着重培养优生考入名校。
特长生培养：学校与集团内的艺术名校——南昌南山艺校合作，并共享杭州老鹰画室教学资源，成立立德高级中学艺术部，开设了美术、书法、摄影、传媒、音乐、舞蹈等多个专业课程。让文化与艺术相融相合，既满足有志于在美术、音乐、传媒等方面有天分的学生冲击艺术名牌大学，又能让文化基础薄弱的学子圆梦本科院校。
国际外语教育提供英语雅思、日语、韩语课程，学生根据需要自主选择，由名校海归教师执教，既充分保留中国高中课程的体系，又融入国际课程，全面提升学生的外语能力，施行小班制教学，让接受国际外语教育的学生，享受国内、国外就学的双层通道，获得双重保险。
“一辅”指导学生充分利用教辅用书、课后练习册及单元测试卷进行基本知识再巩固。
“一册”针对课后个性化手册及学习报的完成情况，进一步梳理知识内容，形成知识体系，提高分析问题、解答问题的能力。