近年来，全市广大中小学、中等职业学校和幼儿园教师全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、成绩突出的省市特级教师。
让我们一起走进身边的特级教师，领略他们的风采。
四季更迭，岁月流转。1996年，怀揣着对幼教事业的憧憬，她走进扬州市机关第三幼儿园成为一名幼儿园教师。蓦然回首，从教二十六年的她，已然在省、市、区幼教范围内崭露头角，从一名优秀教师成长为一名省内有声、市内有名、区内引领的名师及优秀管理者。
严于律己，积极向上是她一贯的工作作风。冯德菲扎根幼教二十六载，和三幼同呼吸，共命运，三幼前进的道路上留下了她坚实的脚印。作为一名教师，她爱岗敬业，踏实进取，乐于奉献，诚信待人，深受家长信赖、孩子喜爱；作为一名管理者，她在工作中始终坚持勤奋加实干，严格要求自己。二十多年来，她以高尚的师德师风、踏实稳健的工作作风赢得了家长的认可和同事的爱戴，多年来在年度考核和师德考核中屡获“优秀”，多次获得先进教育工作者、优秀教师、师德先进个人等荣誉称号。
悉心指导，示范辐射是她的工作准则。每年全国各地都有多所幼儿园来机关三幼“取经”，冯德菲总是亲力亲为，精心策划认真组织好每一场观摩活动，面向全国，唱响扬州教育“好声音”。此外，她积极引领，指导教师多次获得省、市、区教学基本功竞赛、教育活动评比、说课比赛等一等奖，指导的论文获奖无数。
值得一提的是，冯德菲还曾带领教师们撰写了三套分量十足的园本课程，这些园本课程作为课程建设的典范传播至四川、西藏、新疆等地，得到广泛应用，受到幼教同行的高度评价。作为一名教育工作者，她还把爱心播撒到全国各地，先后赴四川汶川、陕西安康、渭南、商洛等地支教和指导，并自掏腰包资助有困难的失学儿童等等，用爱心诠释着自己对这份事业的热爱。
刻苦钻研，勇于创新是她对工作的追求。作为扬州市幼教学科带头人及幼儿园科学教学研究小组组长，冯德菲曾多次代表扬州及幼儿园参加全国、省、市各类教育教学评比及展示活动，屡屡获奖；撰写的多篇文章、方案发表于人大复印资料《幼儿教育导读》《学前教育》《早期教育》等幼教核心期刊；主持和参与幼儿园研究课题十余个，曾获得省基础教育研究成果二等奖、省教科研先进集体、市教育教学成果一等奖、市年度优秀运作课题奖等。由于专业务能力突出，她曾先后两次获得江苏省教科研先进教师荣誉称号。作为幼教评估专家和市级名师，她还多次参加了江苏省优质幼儿园现场评估验收、江苏省幼儿教师资格认定、市示范幼儿园、优质幼儿园评估验收，区幼儿园综合督导等活动，为扬州幼教事业发展贡献一己之力。
率先垂范，优化决策是她的管理方略。她不断涵养自身素质，提升领导力，全心全力带动全体教师共同进步。同时，拓展思路，创新管理模式，将思维导图运用到幼儿园工作的方方面面，从系统的管理模式到零散的事务性工作，从大活动策划到日常教科研工作及教育教学中的运用，思维导图拓宽了管理思路，优化了管理模式，受到了广泛关注。幼儿园连续多年在区幼儿园综合考评、重点工作考评中获一等奖，还先后获得全国示范家长学校、全国家园共教育实验基地、江苏省绿色学校、江苏省平安校园、江苏省优秀家长学校、扬州市文明单位、扬州市巾帼示范岗、扬州市绿色学校标兵、扬州市高品质建设先进学校、扬州市依法治校示范校等荣誉称号。
走过四季，留下奋斗的足迹。在幼教这片园地中，冯德菲始终挥舞着勤奋的笔，以奋斗者的角色书写着忙碌紧张、充实精彩的美好篇章。如今的她，正致力于通过创设“欣欣然”的教育生态，涵养“活泼泼”的儿童，培养“亮闪闪”的团队，构建“刚刚好”的课程，努力实现着理想中幸福教育的模样。