和准备笔试一样，我在真正投入精力学习之前，对国考面试做了充分了解。大概在两天之内，我刷了大量经验帖，同时对经验帖的内容进行对比和整理，从中总结出备考时我需要做的。我带着以下问题去经验帖里找答案：
我相信这是绝大多数考生最迫切想知道的问题，问题1和问题4是有标准答案的，问题2和问题3则因人而异，我结合自身情况给自己确定了答案。
我选择报班。就像准备任何考试需要看网课一样，面试的准备非常需要老师的引领。老师的作用绝不仅仅是向你介绍面试，更为重要的是他能真实地看到你面试的状态，指出问题，提出建议。当局者迷，旁观者清，与你从镜子里自己看到的问题相比，老师看到的问题更为深刻直接，因为他们经验丰富。
我选择的机构是知行公考，选择了程老师和朱老师的二对一线上辅导。其实也是偶然的机会，我在微博上关注了公务员考试答疑君，他推荐了知行公考。当时我正在大机构和小机构之间犹豫，大机构品牌响、学员多、有名师，但是负面评价也是相当之多，正是因为学员多，老师无法顾及到每个学生，学员们能学到的只是机构教研后列出的大纲，对自己个性化的了解匮乏，更何况随意报的一期培训能碰上名师的概率极小。相比而言，小机构虽然名气不大，但由于学员较少老师能分配给你更多时间精力，二对一教学的上课时间，老师就只给你一人指点，时间使用效率很高。综合以上思考，再结合当时我人在上海，全国还有疫情，去线下上课实在不便，知行公考的二对一线上教学非常适合我。
我在知行学到了硬知识和软知识。硬知识包括老师在一开始就介绍的面试当天的真实情形，从该如何敲门、移椅子、坐下和起身等礼仪细节到面试，到面试的几大题型的解题思路、常用话术、名言积累等等，让我对面试有了更具象的认识。软知识则包括我自己在面试时有什么问题、需要怎么纠正，比如说我有一个明显的问题是积累匮乏，程老师在示范回答时总有精彩的名言警句，至今我还能想起老师常用的“人在一起叫聚会，心在一起才叫团队”，而我却只有言之无物的大白话。程老师和朱老师为我提供的软知识对有巨大的作用，问题和建议都是只针对我个人情况提出的，我针对性地去解决问题能够达到事半功倍的作用。此外，两位老师在上课时给我的鼓励让我备受鼓舞，第一次参加公考面试很容易出现茫然的状态，我有时也会懊恼自己怎么练习这么久却依然这有样那样的问题，老师的鼓励让我知道这些问题不是只有我回出现，对手也没有我想象的那么厉害，让我重拾了信心。
虽然老师的指导很重要，但自己个人的努力是绝不能缺少的。我把自我准备分为静、动两方面。
静，是大量积累。针对综合分析题，我们需要分析得深刻且有文采，一两句精准的名言警句能为答案增色很多，老师发了好多素材积累的文件，我也结合自己的能力和偏好，建立了自己的名言警句包，里面包括“团结”“爱国”“奋斗”等常见话题。针对与实际紧密结合的人际关系题、组织管理题、情景应变题，我们需要贴近生活，但作为涉世未深的社会新人，面对一些单位的突发情形真的容易两眼蒙黑，这就需要大量见识。我在做题时，会一边做一遍积累，比如一些新颖的宣传方式如角色互换体验、签名倡议书、无人机组标语等，这样下次在让我宣传某个活动时我能想到与别人不一样的方式，能让评委眼前一亮。
动，是大量练习。我的练习方式包括对镜头练习和组队练习。按照程老师的要求，我用手机把自己回答的过程录下来，再反复回看，发现其中不自然或磕绊的地方，不断改正重录直至流畅自然，经常一个问题要录很多遍。此外，我认为提升成绩更有效的一种方式是组队练习，我加了很多国税面试的备考群，因为国税面试形式全国统一，所以考友很多，可以在群里自由组队模拟面试，这个过程要计时和录音，这样方便反刍自己的表现。一开始组队练习时会很紧张，但是模拟几次后会很快适应，这个过程中你会看到其他考生的可取之处并且可以化为己用，对于提升自己的能力相当有帮助。
经过两个多月的努力，最后我的面试成绩是86分，是同组第一，也让自己稳稳地守住了笔试的优势。感谢知行公考程老师朱老师的耐心指导和鼓励，也感谢自己一直以来的咬牙坚持，终于守得云开见月明。希望未来的考生们都能找到适合自己的备考之路，实现自己的公考梦想。