近日，看到媒体的一条新闻，一位母亲因为孩子的满墙奖状而义愤填膺。
原来中考和高考对于每一个人来说都是人生的转折点，当然分数一出来都是有人欢喜有人忧，安徽的一个考生中考只考了523分，结果就是没有考上重点高中，母亲觉得受了奖状的骗，气的直接把墙上的所有奖状撕烂，然后告诉孩子说这成绩，不用去上学了，直接打工赚钱吧。
隔着屏幕都能看出这位母亲是有多么的失望，难道学校的教育就是这样，就让孩子上了9年学，被奖状和老师的夸奖骗了个底掉？
其实500多分的话，重点高中没法读，但是普通高中还是可以读的。当然这位妈妈是无法承受孩子成绩的落差，一墙的奖状的孩子，却连个重点高中的大门都没办法进入，多年的期望化为一场空。
可是为什么明明得了很多的奖状，但是为什么重点高中都没有考上呢？不过仔细想想这个事情也是情有可原的，本来小学的奖状或者是幼儿园的奖状基本都是一种鼓励，就连初一的奖状也都是鼓励，初二初三才是检验孩子成绩的时候，到这个时候才知道孩子的真实成绩如何。
这位家长本来认为在学校里自己的孩子总是能拿奖，那么孩子的成绩肯定就是好的，但是因为家长缺少和孩子的沟通交流，和老师学校基本也不太沟通，家长总是认为孩子能得奖就一定是学习好，家长就从来没有认真的孩子仔细的交流过学习中的事情，认为给孩子多多补课，多多买课外的补习书籍，孩子就一定学习好？
家长就从来没有认真的静下心来看看孩子的课本，考考孩子知识点，看看他对于书里的每个知识点掌握的怎么样，所以就导致了现在的状况，即使孩子拿了很多奖，也并不代表真实成绩提高了，特别是家长甚至没有仔细观察过孩子的奖状，究竟是什么时期的奖状，必然家长平日里并不太关系孩子的成绩，只是觉得拿来奖状就一定成绩好。
实际上家长还忽视了一个问题，这就是普通中学跟重点中学的差别。你在普通的初中拿到再多的奖状，也是一个纵向的比较，而没有其他学校的参与，无法进行一个横向的比较，当牛校加入进来后才会发现，这种荣誉的含金量实际并不高。
我们知道每个家长都希望自己的孩子可以成龙成凤，而且现在的生活水平都好了，家长们对于孩子们的学习也是付出了很多，比如假期给孩子们补课，给孩子上补习班等。而如果家长实在是不愿意孩子上普通高中，也可以选择职高。其实从某种意义上来说，选择一所比较好的职高的前途，甚至要好于三本或者专科。
所以，现在的社会里能考上高中也很好，但是考不上也不一定不好，所以现在的父母亲们一定要换换思路，慢慢接受这些。如果你的孩子已经很努力了，但是成绩还是这样的话，那么说明孩子就是这个水平了，不能太强求孩子，如果给孩子太多的压力的话，就会让孩子慢慢的不开心，变的更加的内向。
不管是能考上普高还是职高，只要能给国家和社会做出贡献就是好的，家长也不要太纠结说孩子一定要考上普高可以，要记得三百六十行，行行出状元，只要孩子是金子在哪里都会发光的。
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